Информатика и ИКТ: Методическое пособие для учителей. Часть 3: Программное обеспечение информационных технологий.

Авторы: Макарова Н. В.
Издательство: Питер
Переплет: твердый, год издания: 2008, страниц: 206
ISBN: 978-5-91180-907-2,
Цена: 184 руб.

   Данная книга является частью комплекта новых методических пособии для учителя по основному и базовому курсу информпшки для 8-11 классов. В комплекте отражена меюдпка проведения уроков информатики в соответствии с новым Государственным образовательным стандартом (ГОС) по дисциплине "Информатика и ИКТ", который регламентирует обучение дисциплине с 8-го по 11-й классы. Данное методическое пособие дополняет две другие части комплекта методических пособий: "Информационная картина мира" и "Программное обеспечение информационных технологий". Содержательная линия "Техническое обеспечение информационных технологий" дисциплины "Информатика и ИКТ" посвящена методике изучения традиционной темы - аппаратному обеспечению компьютера и компьютерных сетей. Здесь вводятся основные понятия и формируется общее представление о назначении и принципах работы устройств, о классификации компьютеров. Рассматриваются вопросы кодирования информации в компьютере. Приводится методика изучения логических основ компьютера. Большая часть уроков носит теоретический характер. Исключение составляют темы, связанные с работой в Интернет. Предназначено для учителей информатики, методистов, студентов и аспирантов педагогических вузов.

365 логических игр и задач

Издательство: "АСТ"
Переплет: мягкий, год издания: 2005, страниц: 288
ISBN: 5-462-00258-0, формат: 70x100/32 (120x165 мм.)

Умники и умницы, проверьте свою сообразительность!. На страницах этой книги вы найдете 365 разнообразных логических задач и игр, которые развивают внимание, память и воображение. Задачки для детей и взрослых, лабиринты, шифровки, геометрические головоломки, веселые и серьезные, - решите их сами, а потом озадачьте друзей и знакомых. А в конце книги вы найдете ответы и их математические обоснования.

Учебник логики: со сборником задач.

Авторы: Гетманова А. Д.

Издательство: "КноРус"
Переплет: твердый, год издания: 2008, страниц: 365
ISBN: 978-5-390-00006-9, формат: 60x90/16 (145x215 мм.)    

Цена: 195 руб.

Учебник ориентирован на программу преподавания логики в вузах, но может также использоваться в качестве учебного пособия в специализированных гимназиях, лицеях и колледжах. В целях развития творческого мышления учащихся учебник снабжен сборником задач и упражнений по всем основным темам курса. В книгу включена глава, раскрывающая этапы развития логики как науки и основные направления современной символической логики. Автор книги - А. Д. Гетманова, профессор, доктор философских наук, занимается исследованием категории отрицания в классической и неклассической логике, историей логики. Автор многих монографий и учебных пособий.

Книги

Методические пособия

Литература для учащихся

ISBN: 978-5-222-12541-0
Авторы: Молодцов В.А.
Год издания: 2008
Издатель: Феникс
Серия: ЕГЭ - это очень просто!

Представлена система структурных и функциональных схем, раскрывающих различные аспекты изучаемых тем предмета "Информатика и ИКТ" и показывающих основные понятия в их взаимосвязи. Материал соответствует стандарту по информатике и ИКТ. Для каждой схемы даны проблемные вопросы, ответы на которые можно получить, анализируя представленную на схеме информацию, и задания для самостоятельного выполнения.

Для учителей информатики, методистов, учащихся общеобразовательных школ.

Учебник для 5 класса входит в состав разрабатываемого учебно-методического комплекта (УМК) по информатике для 5-6 классов. Для каждого класса предлагаются: учебник, рабочая тетрадь, электронное пособие на CD и методическое пособие для учителя.

Материал учебника структурирован по четырем главам, содержащим соответственно теоретические основы информатики, информацию по работе на компьютере, материал для дополнительного изучения и компьютерный практикум.

В комплект входит электронное приложение - в приложенном файле.

Рабочая тетрадь для 5 класса входит в состав учебно-методического комплекта (УМК) по информатике для 5-6 классов. Для каждого класса предлагаются: учебник, рабочая тетрадь, книга для учителя и CD-ROM с программно-методической поддержкой. УМК построен так, что может использоваться как учениками, изучавшими информатику в начальной школе, так и служить "точкой входа" в предмет для школьников, приступающих к её изучению впервые. Обучение по данному УМК обеспечивает необходимую теоретическую и практическую подготовку учащихся к изучению базового курса информатики по учебникам Н.Д.Угриновича и И.Г.Семакина.

Рабочая тетрадь для 6 класса входит в состав учебно-методического комплекта (УМК) по информатике для 5-6 классов. Для каждого класса предлагается: учебник, рабочая тетрадь, методическое пособие для учителя и CD с программно-методической поддержкой. Предлагаются задания к главам учебника: "Компьютер и информация", "Человек и информация", "Алгоритмы и исполнители". УМК построен так, что может использоваться учениками, изучавшими информатику в начальной школе, а также служить "точкой входа" в предмет для школьников, приступающих к её изучению впервые.

Обучение по данному УМК обеспечивает необходимую теоретическую и практическую подготовку учащихся к изучению базового курса информатики по учебникам авторских коллективов под руководством Н.Д. Угриновича и И.Г. Семакина.

Вот книга о программировании в Lazarus . Книжка для новичков. Начала Паскаля и работы с компонентами .

Книга от Бином по робототехнике в школе:

OZON.ru - Книги | Первый шаг в робототехнику. Практикум для 5-6 классов | Д. Г. Копосов | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-9963-0544-5 275 рублей

Оглавление книги

Фрагмент книги

Плюс к нему рабочая тетрадь:

OZON.ru - Книги | Первый шаг в робототехнику. Рабочая тетрадь для 5-6 классов | Д. Г. Копосов | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-9963-0545-2 108 рублей

Фрагмент книги

Цель книги — изложить основные положения школьного курса информатики и ИКТ и тем самым помочь учителям информатики в процессе преподавания и подготовки учеников к экзаменам в любой их форме, а учащимся старших классов — в освоении предмета.

Освещены темы, которые составляют определяемое государственным стандартом содержание школьного образования по информатике. Дополнительно дано изложение тем, выходящих за рамки базового курса, в расчете на профильные классы, на самоподготовку к экзаменам и как подспорье обучающимся на подготовительных курсах в вузах. Приведено подробное методически обусловленное решение более 70 типов задач, подкрепленное большим количеством иллюстраций. Предусмотрены вопросы для самоконтроля при подготовке к экзамену.

Для учителей информатики, учащихся общеобразовательных школ, средних профессиональных учебных заведений и первых курсов вузов.

Учебник предназначен для изучения профильного курса информатики в 10–11 классах общеобразовательных учреждений на базовом уровне. Содержание учебника опирается на изученный в 8–9 классах базовый курс информатики. Основные понятия: информационные процессы, информационные системы, информационные модели, информационные технологии. Рассматриваются компьютерные технологии реализации информационных процессов, работы с информационными системами и моделями. Уделяется внимание актуальным проблемам социальной информатики.

В УМК для 10—11 классов входит также практикум.

ПРОГРАММУ КУРСА «ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННО-КОММУНИКАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ» общеобразовательный курс (базовый уровень) для 10 – 11 классов можно скачать ниже.

Учебник предназначен для изучения курса информатики и ИКТ в 8 классе общеобразовательной школы. Содержание учебника соответствует стандарту по информатике и ИКТ. Учебник разделен на две части. Первая часть обеспечивает обязательный минимальный уровень изучения предмета. Материал второй части ориентирован на углубленный курс информатики. Учебник входит в комплект учебно-методической литературы по курсу информатики и ИКТ наряду с учебником для 9 класса, задачником и методическим пособием для учителя.

Практикум входит в УМК по информатике и ИКТ для старших классов наряду с учебником для базового уровня. Практикум состоит из трех разделов. Первый раздел предназначен для закрепления и повторения навыков работы с программными средствами ИКТ, изученными в основной школе. Второй и третий разделы содержат практические работы для обязательного выполнения соответственно в 10 и 11 классах. Помимо практических заданий ряд работ содержит необходимый справочный материал. Предлагаемые задания имеют разные уровни сложности. Темы практических работ соответствуют содержанию Примерной программы среднего (полного) общего образования по информатике и информационным технологиям, рекомендованной министерством образования и науки РФ в 2004 г.

Учебник предназначен для изучения базового курса информатики и ИКТ в 8 классе общеобразовательных школ. Содержание учебника соответствует принятому стандарту по информатике и ИКТ.

Учебник разделен на две части. Первая часть обеспечивает обязательный минимальный уровень изучения предмета. Материал второй части ориентирован на углубленный курс информатики.

Учебник входит в комплект учебно-методической литературы по базовому курсу наряду с учебником для 9 класса, задачником и методическим пособием для учителя.

Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации

Учебник предназначен для изучения базового курса информатики и ИКТ в 9 классе общеобразовательных школ. Содержание учебника соответствует принятому стандарту по информатике и ИКТ.

Учебник разделен на две части. Первая часть обеспечивает обязательный минимальный уровень изучения предмета. Материал второй части ориентирован на углубленный курс информатики.

Учебник входит в комплект учебно-методической литературы по базовому курсу наряду с учебником для 8 класса, задачником и методическим пособием для учителя.

Допущено Министерством образования и науки Российской Федерации

Учебник предназначен для изучения курса «Информатика и ИКТ» в 8 классе общеобразовательной школы. Учебник полностью соответствует образовательному стандарту по информатике. Большое внимание в учебнике уделяется формированию у учащихся практических умений и навыков в области коммуникационных технологий. Учебник мультисистемный, так как практические работы компьютерного практикума могут выполняться в операционных системах Windows и Linux.

Учебник предназначен для продолжения изучения курса «Информатика и ИКТ» в 9-х общеобразовательных классах, а также в классах предпрофильной подготовки по физико-математическому и информационно-технологическому профилям. Учебник полностью соответствует образовательному стандарту по информатике и ИКТ. Большое внимание в учебнике уделяется формированию у учащихся алгоритмического и системного мышления, а также практических умений и навыков в области информационных технологий. Учебник мультисистемный, так как практические работы компьютерного практикума могут выполняться в операционных системах Windows и Linux.

Учебник по курсу «Информатика и ИКТ-11. Базовый уровень» ориентирован на преподавание в общеобразовательных учреждениях профильного курса на базовом уровне в 11 классе. Учебник полностью соответствует образовательному стандарту, утвержденному Министерством образования и науки РФ. В учебнике рассматриваются архитектура компьютера и методы защиты информации, системный подход к моделированию, формализация и ее визуализация с использованием интерактивных компьютерных моделей, базы данных и СУБД. Большое внимание уделяется формированию практических умений и навыков в процессе выполнения практических компьютерных работ. Учебник мультисистемный, так как практические работы могут выполняться в операционных системах Windows и Linux. В учебник помещены тесты для подготовки к ЕГЭ по курсу «Информатика и ИКТ»

Учебное пособие предназначено для изучения курса информатики в общеобразовательных учреждениях. Пособие полностью соответствует рекомендованному Министерством образования РФ минимуму содержания образования по информатике и обеспечивает возможность изучения базового и углубленного курсов информатики в 10–11 классах. Особое внимание уделено изучению объектно-ориентированного программирования на языке Visual Basic, основ логики, систем счисления и компьютерных сетей. Содержание пособия соответствует программе вступительных экзаменов по информатике в ВУЗы и может быть использовано для подготовки к экзаменам.

Учебник полностью соответствует разработанному Министерством образования РФ проекту нового образовательного стандарта по информатике и предназначен для начала изучения базового курса "Информатика" в общеобразовательных учреждениях. Большое внимание уделяется формированию у учащихся практических умений и навыков в области информационных технологий.

Учебник предназначен для изучения базового курса «Информатика и ИКТ» в общеобразовательных учреждениях. Учебник полностью соответствует разработанному Министерством образования РФ новому образовательному стандарту по информатике. Большое внимание в учебнике уделяется формированию у учащихся практических умений и навыков в области обработки текстовой и числовой информации.

Учебник предназначен для продолжения изучения базового курса «Информатика и ИКТ» в общеобразовательных школах, а также в классах предпрофильной подготовки по физико-математическому и информационно-технологическому профилям. Учебник полностью соответствует разработанному Министерством образования РФ проекту образовательного стандарта по информатике. Большое внимание в учебнике уделяется формированию у учащихся алгоритмического и системного мышления, а также практических умений и навыков в области информационных и коммуникационных технологий. Учебник позволяет выполнять работы компьютерного практикума в различных операционных системах: Windows, Linux и Mac Os.

Искал и нашел вот книжицу. Скачать.

Уважаемые коллеги ваше мнение по книге очень интересно!

Ещё книги здесь - http://www.altlinux.org/Books:Main_page.

И здесь - http://uneex.ru/Books.

Рабочая тетрадь предназначена учащимся начальной школы, начинающих изучение информатики и ИКТ. Ее цель — помочь детям овладеть первичными понятиями и практическими способами работы с окружающей информацией. Предлагаемые задания носят творческий характер, предусматривают темы для обсуждения и упражнения для самостоятельной работы. Учиться детям помогают занимательные персонажи — школьница Настя, кот Макс и компьютерный домовой Информашка. Специальный раздел «Мои итоги» поможет школьникам научиться осознавать свою учебную деятельность в игровой форме.

Учителя предметники получают оборудование, а пользоваться не умеют. Просят помочь. Предлагаю подборку книги по использованию интерактивных досок. 

OZON.ru - Книги | Интерактивные доски и их использование в учебном процессе (+ CD-ROM) | М. А. Горюнова, Т. В. Семенова, М. Н. Солоневичева | Информатика и информационно-коммуникационные технологии | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-9775-0504-8

Раскрыты особенности работы с разными типами интерактивных досок (ACTIVboard компании Promelhean, SMART Board компании SMART Technologies Inc., Star Board компании Hitachi, InterWrite SchoolBoard компании GTCO CalcComp Inc., Mimio компании Virtual INK, QOMO компании QOMO HiteVision). Даны основные характеристики, описаны установка и настройка доски и ее программного обеспечения, возможности информационных ресурсов их программных комплексов. Особое внимание уделяется организационным и методическим аспектам обучения школьников и использованию интерактивных досок в разных предметных областях. Содержатся материалы по подготовке интегрированных уроков, организации проектной деятельности, созданию дидактических материалов.  На прилагаемом компакт-диске представлены многочисленные примеры использования интерактивных досок на основе, как готовых продуктов, так и разработок учителей-практиков.  Для студентов педагогических вузов и колледжей и педагогов начального, среднего и высшего образования всех направлений.

OZON.ru - Книги | Интерактивная доска. Практика эффективного применения в школах, колледжах и вузах | С. В. Калитин | Элективный курс. Профильное обучение | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-91359-114-2

Учебное пособие предназначено для учителей и преподавателей, школ, колледжейи вузов, желающих научиться эффективно использовать на своих занятиях интерактивную доску, применяя заложенные в изделии возможности и используя доступные программные продукты.  Книга содержит теоретический материал, упражнения по применению интерактивной доски, перечень контрольных вопросов, список терминов и список литературы. Пособие полезно для использования при работе с интерактивными досками любого производителя. Оно написано применительно для интерактивной доски "Hitachi Starboard FX-82WG" с программным обеспечением "Starboard Software 7.1". Технология ее использования и основные технические возможности одинаковы с другими интерактивными досками. Отличия состоят лишь в пиктограммах интерфейса и прочих незначительных элементах. Например, как у меловых и маркерных досок - технология одинаковая, а поверхность и пишущий прибор - разные.  В пособии используется принцип ступенчатого изучения: материал изложен на начальном, среднем и продвинутом уровнях. Поэтому книгу можно использовать как самоучитель, уверенно набирая свою личную высоту. Пособие содержит не только указания к индивидуальному обучению, но и рекомендации по организации тренингов для повышения квалификации учителей и преподавателей по технологиям применения интерактивной доски. Кроме того, приведены методики вовлечения учащихся и студентов в современный образовательный процесс за счет применения нового образовательного инструмента - интерактивной доски.  Даны прямые ссылки на бесплатные программные продукты, которые можно успешно использовать в школах, колледжах и вузах для подготовки цифровых демонстрационных материалов, планомерно повышая уровень информатизации образовательного процесса и его качество.  Чтобы преподаватели и учителя могли лучше и быстрее понять технологию применения интерактивной доски, список источников содержит ссылки на большое количество видеороликов из Глобальной информационной сети о технологиях работы с интерактивными досками разных марок и производителей. Ссылки приводятся по всему тексту книги и привязаны к урокам или рекомендованным автором методам и приемам использования изделия, что, безусловно, облегчает восприятие.  Значительное место в списке библиографического указателя уделено образовательным информационным источникам, размещенным в Глобальной информационной сети, - образовательным теле- и радиовещательным каналам, библиотекам анимационных и иллюстративных материалов и обучающим видеороликам, которые помогут преподавателям и учителям сделать учебный процесс современным и интересным.

OZON.ru - Книги | Интерактивная доска в школе | Е. А. Голодов, И. В. Гроцкая, В. Е. Бельченко | В помощь администрации школы | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-7057-2181-8

Интерактивная доска - одно из средств обучения нового поколения. Пособие содержит информацию о различных типах и характеристиках интерактивных досок, советы по установке и грамотной эксплуатации. Представлена классификация мультимедиаресурсов и система требований к ним, практические рекомендации и советы специалистов по оформлению учебных материалов для интерактивной доски.  Предназначено руководителям образовательных учреждений, педагогам, внедряющим современные средства обучения в образовательный процесс.

OZON.ru - Книги | Интерактивные доски и их использование в учебном процессе (+ CD-ROM) | М. А. Горюнова, Т. В. Семенова, М. Н. Солоневичева | Информатика и информационно-коммуникационные технологии | Купить книги: интернет-магазин / ISBN 978-5-9775-0504-8

Раскрыты особенности работы с разными типами интерактивных досок (ACTIVboard компании Promelhean, SMART Board компании SMART Technologies Inc., Star Board компании Hitachi, InterWrite SchoolBoard компании GTCO CalcComp Inc., Mimio компании Virtual INK, QOMO компании QOMO HiteVision). Даны основные характеристики, описаны установка и настройка доски и ее программного обеспечения, возможности информационных ресурсов их программных комплексов. Особое внимание уделяется организационным и методическим аспектам обучения школьников и использованию интерактивных досок в разных предметных областях. Содержатся материалы по подготовке интегрированных уроков, организации проектной деятельности, созданию дидактических материалов.  На прилагаемом компакт-диске представлены многочисленные примеры использования интерактивных досок на основе, как готовых продуктов, так и разработок учителей-практиков.