В структуре урока, соответствующего требованиям ФГОС, рефлексия является обязательным этапом урока.

В разработке рассматриваются приемы рефлексии "Гистограмма", "Яблоня успеха", "Цветик-семицветик", "Сиквейн". Электронный образовательный ресурс, выполненный автором в электронных таблицах MS Excel  для оценивания эмоционального состояния, результатов деятельности школьников на занятии, проводится на персональных компьютерах.

 Рефлексия — это то новое, к чему стремится современная педагогика: учить не науке, а учить учиться.

На уроках информатики мной используются сервисы Google - один из вариантов сервисов Web 2.0, т.к. они просты в использовании и предоставляют широкий круг возможностей как для учащихся, так и для учителей. 
Данный сервис позволяет организовать совместную работу с документами (например, совместное создание презентаций), проводить опросы и тестирование, организовать электронный документооборот. С помощью Google-форм я организовываю сбор ответов на задания, что опять же позволяет мне проверять задания в удобное для меня время. 

Аннотация

В докладе рассмотрен пример внедрения элементов робототехники в учебный процесс средней школы, в частности в УМК «Информатика» Босова Л.Л. и др., 6 класс при изучении темы «Циклические алгоритмы». Для этого среда программирования NXT-G является самой походящей в начальном и среднем звене. Одной из форм применения робототехники на уроке является проектная методика обучения.   В статье рассмотрены этапы разработки проекта и предложены три темы для повторения.

Abstract

Мир образования стремительно развивается. Он наполняется сетевыми сервисами и цифровыми ресурсами. С каждым годом их количество стремительно растет.